深研新教材 践行新课标 实践新课堂——管庄及定福庄片区英语教研活动在朝阳区第二实验小学圆满举行

物随春醒，教研先行。为更好地促进英语教师专业成长，推动学生核心素养培养，切实提高教育教学质量，以 “深研新教材 践行新课标 实践新课堂” 为主题的管庄及定福庄片区英语教研活动在北京市朝阳区第二实验小学圆满举行。本次活动邀请朝阳区英语教研员苏朝晖老师指导，朝阳二实验、二外附小定福分校和传媒附小的英语教师参与。

活动伊始，朝阳二实验管庄校区高部主管校长田凤艳致辞，鼓励教师们以创新思维深耕课堂，借助前沿理念与技术，助力学生成长为具有国际视野、家国情怀的新时代人才。

课堂观摩环节精彩纷呈，四位教师各显神通，为课堂注入全新活力。有的老师巧用 AI 技术，模拟逼真场景，让抽象知识变得直观易懂，充分激发学生探索欲；有的老师深挖博物馆课程资源，帮助学生在欣赏中掌握对应的英语表达，感受文化与语言交织的魅力；还有的老师将跨学科知识融入英语课堂，多元融合的教学方式让知识传递更高效。

主题分享环节更是思维激荡的盛宴。李振冬老师的项目式单元整体教学设计，仿若一盏明灯，指引教师打破课节壁垒，以项目串联知识链，让学生在实践中系统掌握知识；潘杰老师聚焦博物馆课程探究中国传统节日，打开一扇通往历史深处的窗，展现如何巧用校外资源，使英语课堂与博物馆无缝对接，借文物诉说节日传奇，厚植学生文化自信；史晶晶老师畅谈人工智能与小学英语教学的有机融合，介绍各类智能辅助工具的神奇，从学情科学分析到虚拟情境模拟，为教学与学习双向赋能。

教研员苏朝晖老师的专业点评成为活动的点睛之笔。苏老师在点评中对现场精彩的课堂给予了肯定，教师们巧用 AI 赋能课堂，革新教学模式，不仅巧妙融入跨学科内容，实现知识的融会贯通，还精心打造博物馆课程，将英语学习拓展至课外，让学生沉浸于真实情境，领略语言之美。主题分享部分，几位教师紧扣教育前沿，探讨如何依据前沿理论优化教学策略，以详实的实践案例展示了实际操作中的难点与突破方法。同时，苏老师也指出了教师们需要提升和完善的方面，并希望教师们以此次活动为新起点，在今后的教学中精研教材、创新教法，打磨出更加出彩、更契合学生成长轨迹的优质课堂。

未来，相信教师们将带着收获，深耕教学，融入创新理念，助力学生英语学习远航，为“宜学”朝阳贡献力量。