课题引领启智润心 数趣飞扬筑梦成长 ——北京市三里屯一中百子园校区初中数学组学科特色活动纪实

为深入落实核心素养导向的数学教学改革，切实激发学生数学学习兴趣与探究热情，北京市三里屯一中百子园校区初中数学教研组以2026年北京市朝阳区中小学“数学节”为契机，以课题研究为引领，构建“启动筹备—实践探究—成果展示”全链条学科特色活动体系，推动数学课堂走出书本、走进生活、走向创新。

活动启动之初，数学教研组统筹规划、周密部署，围绕数学问题探究、数学史与数学文化、数学建模应用、运用数学知识解决实际问题等多个方向设计研究主题，组织学生自主选题、分组立项，明确研究目标与实施路径。

活动中涌现出一批贴近生活、富有新意的优秀课题与作品。八年级李隽依同学课题组申报《近视度数与用眼习惯的简单统计分析》，将统计知识与健康生活紧密结合。朱瑾文同学的《华罗庚的传奇人生》作品立意鲜明、内容充实，成功受邀参加数学节数学市集展示。3月20日朝阳区中小学“数学节”开幕式上，我校师生代表积极参与，在浓厚的数学文化氛围中感受数学魅力，点燃探究热情。朱瑾文同学为到场师生进行精彩展示讲解。

中期实践阶段，各课题小组有序推进研究任务。学生自主设计调查问卷，开展数据收集、整理与分析，尝试建立数学模型，把抽象的数学知识转化为可操作、可呈现的实践成果。

教研组全程跟进指导，定期组织阶段性交流研讨，及时解答研究过程中的难点问题，在实践中培养学生合作探究、数据分析、归纳总结与问题解决能力，真正实现“做中学、用中学、研中学”。

活动后期，各小组将通过研究报告、主题展板、实物模型、现场演示等多种形式集中展示研究成果，全面呈现探究历程与创新思考。学校将对优秀成果进行现场表彰，为学生搭建交流分享平台，让学生在展示中收获自信、拓展视野、提升素养。