8月22日至23日,北京市东城区东四九条小学开展了为期两天的“家校同心·携手启航·共育新苗”2026级一年级新生入学前教育暨全员家长实训系列活动。活动以校级集中宣讲、专家专题引领、学生沉浸式适应、班级精准共育四大板块为抓手,构建起全方位、立体化的入学教育体系,为孩子们迈好小学生活第一步夯实基础。
为保障活动高质量开展,学校成立以书记校长张瑾辉为组长的专项工作小组,全体一年级教师提前集结,利用暑期多次召开筹备会,从教室环境创设到常规训练设计,从学科衔接指导到家长沟通话术,逐项打磨、反复推演。每一个细节的精心准备,都是为了以最好的状态,迎接与新生的第一次相遇。
家长这边:书记校长张瑾辉围绕学校办学理念作深度解读,并系统介绍了行政管理团队的组织架构与职能分工。隆重介绍了一年级全体任课教师团队,涵盖语文、数学、英语、体育、美术、音乐、舞蹈、科学等全学科师资让家长从源头建立起对学校的信任感——原来,孩子的成长路上有这么多专业的人在保驾护航。
德育负责人刘媛主任深度解读低年级德育养成核心,明确提出“习惯大于知识、品格优先成长”的育人理念,指导家长在日常生活中抓细落实,让好习惯从校园延伸到家庭。
教学副校长任立鹏则带来一堂“定心课”——严格落实“零起点教学”政策,打破超前学习、过度刷题的误区,引导家长回归教育规律,理性育儿,放下焦虑。
知名教育专家洪明教授应邀开展幼小衔接专题讲座。围绕入学焦虑、亲子沟通、规则意识、习惯养成等家长最关切的议题,洪教授结合真实案例深度剖析、逐一给出可落地的实操方案。既有理论高度,又有人情温度,家长们纷纷表示“带着干货回家,心里踏实多了”。
8月23日进入班级精细化阶段。上午各学科教师以趣味化、游戏化方式开展学科启蒙体验,让孩子们在笑声中感受小学课堂的魅力;同时进行金帆舞蹈团遴选、校园功能室探访等活动,进一步拓展新生的校园适应版图。
下午是分班式家长专项实训。各班班主任逐一讲解班级管理、日常作息、常规要求及语文学科培养重点;数学、英语、体育等各科教师依次登场,分学科明确学习核心目标与居家配合要点。针对家长提出的个性化困惑,教师们现场答疑、点对点沟通,真正做到一班一策、精准共育,让每一位家长都带着方向和方法回家。
起步关乎成长,奠基决定未来。为期两天的实训虽已落幕,但东四九条小学对新生和家长的陪伴才刚刚开始。学校将持续深耕幼小衔接与家校共育体系,以更专业的师资、更扎实的举措、更温情的教育,陪伴每一位孩子向阳生长、逐光前行——因为在东四九条小学,孩子的每一程,都不是孤军奋战。