细化班级管理 筑牢安全防线——国教实验学校开展新学期班主任专题培训会

为进一步提升班主任班级管理水平，夯实学校德育与安全工作基础，明确新学期工作目标与重点任务，近日，我校组织全体班主任召开新学期班主任专题培训会议。

活动中，我校刘金彪书记以《树立和践行正确政绩观，深耕育人主阵地——立足班主任岗位担当时代使命》为题为班主任们讲授专题微党课。党课紧密围绕树立和践行正确的事业观、政绩观、工作观展开学习教育，同时结合习近平总书记教师节重要寄语精神，立足班主任岗位，深入阐释了党建引领立德树人的实践内涵。书记充分肯定全体班主任在班级管理、德育安全、家校共育等工作中的奉献付出，并提出三点要求：坚持党建引领，把牢育人方向；坚持实干笃行，抓实精细育人；坚持大局协同，凝聚团队合力。希望全体班主任牢记为党育人、为国育才使命，厚植育人情怀，强化责任担当，以扎实育人成效助力学校高质量发展。

为进一步强化校园安全管理，提升班主任安全履职能力，本次会议特别邀请兴丰派出所王春雷所长到校开展校园安全法制讲座。培训中，王所长结合真实、生动的校园典型案例，深入浅出地讲解校园日常安全管理要点、学生矛盾排查、校园欺凌预防、学生心理安全、课间安全、突发情况处置等重要内容。同时，王所长重点强调了日常校园管理中容易被忽视的安全隐患与细节漏洞，提醒全体班主任时刻绷紧安全之弦，做到隐患早发现、问题早干预、风险早处置。进一步加深了班主任对校园安全工作的理解和重视，有效提升了教师的安全防范意识与应急处置能力。

会上，赵明副主任以《让每天有“事”发生 让每个孩子都能被“看见”》为题，作班级小组合作管理机制实践与探索专题分享。实践实施中，依据学段特点实行差异化分组，七八年级采用异质分组模式，九年级推行同质合作模式，建立五育并举的多维评价体系，以加分制开展周度量化评比，设置形式丰富的物质、券类奖励，充分调动学生参与积极性。育人评价由单一碎片走向多元全面，引导学生实现从被动管理向自主提升转变，实现个人成长与班级管理互助双赢，为班级德育管理提供可借鉴的实践样本。

会议最后由我校田杰校长对本学期班主任工作进行全面部署与细致指导。田校长结合学校整体办学安排和班级管理实际，对新学期班风学风建设、学生行为习惯养成、日常班级常规管理、家校沟通、学生心理健康关注等重点工作提出明确要求。同时，针对以往班级管理中容易出现的细节问题、薄弱环节进行梳理提示，指导班主任细化日常管理、抓实育人细节、创新班级工作方法。为新学期班级工作高质量开展指明了方向.

本次培训内容充实、针对性强，既夯实了班级德育管理工作，又筑牢了校园安全防护屏障。全体班主任纷纷表示，将把本次培训所学运用到日常工作中，精细管理、严抓安全，用心守护学生健康成长，全力保障新学期学校各项工作平稳、有序、高效开展。